urokidbk.ru

7 класс

Итоговый урок — концерт в 7 классе. Учитель музыки-Д.Б. Кабалевский.

Для Дмитрия Борисовича Кабалевского было делом всей жизни самому вести уроки музыки в общеобразовательной школе по своей программе. У вас есть возможность посмотреть заключительный авторский урок-концерт для родителей и учителей

Последние уроки музыки №№745, 746 «С.С. Прокофьев-великий наш современник.»

На этих уроках мы вспоминаем знакомую музыку С.С.Прокофьева, исполняем её или беседуем о её содержании , а так же знакомимся с его «Классической симфонией», пытаясь объяснить, почему она так названа автором.

Уроки музыки №№743, 744 «М.П. Мусоргский наш великий современник»

Два обобщающих урока музыки раскрывают важнейшие темы творчества М.П.Мусогрского, не потерявшие актуальность и сегодня: как толпа становится народом и может ли управлять государством тот, «в ком совесть нечиста»?. Мы смотрим, слушаем и обсуждаем сцены из оперы «Борис Годунов».

Уроки музыки №№ 741, 742 «Великие наши современники»

Эти уроки посвящаются творчеству Людвига ван Бетховена. Он предстаёт нам как «знакомый незнакомец», потому что мы узнаём новые грани его творчества наряду с тем, что вспоминаем уже знакомую его музыку.

Уроки музыки №№738-739″Взаимопроникновение серьёзной и лёгкой музыки» -обобщение.

На примере музыки Родиона Щедрина мы замечаем, как русская частушка проникает в оперу и в симфоническую музыку, как опера «Кармен» Жоржа Бизе становится балетом.

Урок музыки №737 «Взаимопроникновение серьёзной и лёгкой музыки. Симфоджаз».

Героем этого урока становится музыка Джоржа Гершвина. Мы пытаемся разобраться в таком новаторском явлении музыки XX века, как симфоджаз.

Уроки музыки №№ 735, 736 «Взаимопроникновение серьёзной и лёгкой музыки».

Уроки исследуют мюзикл и рок-оперу с точки зрения темы, замечая родственные связи с оперой и опереттой, проявляя своебразие каждого жанра.

Уроки музыки №№ 733, 734 Взаимопроникновение серьёзной и легкой музыки в оперетте.

Что такое оперетта и чем она отличается от оперы? -вот основное направление для размышлений о музыке на данных уроках

Уроки музыки №№ 731, 732. «Взаимопроникновение серьёзной и легкой музыки в опере.»

Здесь идёт рассказ о двух уроках музыки по программе Д.Б.Кабалевского, вводящих в тему. На примере музыки оперы «Риголетто» Дж. Верди и «Князь Игорь» А. Бородина мы пытаемся докадать мысль Дж.Верди: «Песенка может быть произведением искусства в той же мере, что…

Обобщающие уроки №№726,727″Музыка «легкая» и музыка «серьезная»

Мы обобщаем тему четверти на примере музыки разных стилей джаза и рока, а также определяем их сходство и различие, касаясь и особенностей русского рока.